ESOGÜ İlahiyat Fakültesi Kalite Politikası

Kalite politikamız, fakültemizin kurumsal yönetim, eğitim-öğretim, araştırma-geliştirme, topluma hizmet ve uluslararasılaşma alanlarındaki hedeflerinin; paydaşlarımızın katkılarıyla, üniversitemizin ve fakültemizin misyon ve vizyonuyla uyumlu bir şekilde gerçekleştirilmesini esas almaktadır. Hedeflerin gerçekleştirilmesinde bilimsel, hukuki ve etik ilkeleri gözetmek; yenilikçi, eşitlikçi ve sürdürülebilir bir yaklaşımı benimsemek temel ilkemizdir. Kalite anlayışımız, sürekli iyileştirmeyi ve geliştirmeyi merkeze alarak, toplumun ihtiyaçlarına duyarlı, ulusal ve uluslararası düzeyde nitelikli bilgi üretimine katkıda bulunmayı amaçlar. Bu doğrultuda:

ESOGÜ İlahiyat Fakültesi Kurumsal Yönetim Politikası

Fakültemiz, şeffaf, katılımcı ve hesap verebilir bir yönetim anlayışını benimseyerek tüm paydaşların sürece katılımını teşvik eden bir yönetim kültürü oluşturmayı hedefler. Bu kapsamda etik ilkelere bağlı, sürdürülebilir ve eşitlikçi bir yönetim yapısı sağlamak amacıyla fakültemiz:

Karar alma süreçlerinde şeffaflık ve katılımı artırmayı;
Tüm paydaşlarla etkili bir iletişim ağı kurarak yönetime katkı sağlamalarını desteklemeyi;
Etik değerlere dayalı, hesap verebilir bir kurumsal yapıyı güçlendirmeyi;
Yönetsel sistem ve süreçlerin etkinliğinde kullanılan iyi uygulama örneklerini araştırmayı ve kuruma kazandırılmasını sağlamayı;
Kalite güvencesi sistemini geliştirerek kurumsal sürdürülebilirliği sağlamayı amaçlar.

ESOGÜ İlahiyat Fakültesi Eğitim-Öğretim Politikası

Fakültemiz, eleştirel düşünme, etik değerler ve topluma duyarlılık çerçevesinde eğitim-öğretim faaliyetlerini sürdüren, yenilikçi ve öğrenci odaklı bir eğitim kurumu olmayı hedefler. Bu doğrultuda fakültemiz:

Öğrencilerimizin toplumsal sorumluluk sahibi bireyler olmalarına katkı sağlayan, evrensel standartlara uygun bir müfredat sunmayı;
Dijital dönüşüm ve yenilikçi eğitim teknolojilerini kullanarak eğitim-öğretim süreçlerini zenginleştirmeyi;
Seçmeli dersleri çeşitlendirerek, güncel konularda bilimsel etkinlikler yaparak öğrencilerimizin farklı alanlarda yetkinlik sahibi olmalarını sağlamayı;
Öğretim elemanlarının mesleki gelişimlerini destekleyerek eğitim kalitesini sürekli olarak iyileştirmeyi;
Öğrenci odaklı bir eğitim modeli benimseyerek, onların farklılıklarına duyarlı ve destekleyici bir öğrenme ortamı sağlamayı amaçlar.

ESOGÜ İlahiyat Fakültesi Araştırma-Geliştirme Politikası

Fakültemiz, toplumsal fayda sağlayan, disiplinler arası iş birliğini ve yenilikçiliği ön planda tutan araştırma projeleriyle bilgi üretimine katkıda bulunmayı hedefler. Bu bağlamda fakültemiz:

Disiplinler arası iş birliğini teşvik ederek ulusal ve uluslararası projeler geliştirmeyi;
Başka kurumlar ve merkezlerle iş birliği ağları kurmayı;
Araştırmacı kadrosunun yetkinliklerini geliştirmek ve bu yetkinlikleri doğrultusunda araştırma performanslarını arttırmak için gerekli her türlü desteği müdahaleci olmayan bir yönetim anlayışıyla sağlamayı;
Toplumsal sorunlara yönelik nitelikli araştırmalar yürüterek bilgi üretiminde etkin olmayı;
Uluslararası yayınlar ve bilimsel işbirlikleri aracılığıyla fakültemizin akademik tanınırlığını artırmayı amaçlar.

ESOGÜ İlahiyat Fakültesi Topluma Katkı Politikası

Fakültemiz, toplumun farklı kesimlerine yönelik sosyal sorumluluk bilinciyle hareket eden ve toplumsal gelişime katkı sunmayı ilke edinmiş bir kurum olmayı hedefler. Bu doğrultuda fakültemiz:

Kamu, sivil toplum ve özel sektörle işbirliği yaparak toplumun ihtiyaçlarına yönelik projeler geliştirmeyi;
Toplumsal farkındalık yaratacak eğitimler ve etkinlikler düzenlemeyi;
Toplumla sürekli etkileşim içinde olarak sosyal sorunlara duyarlı ve çözüm odaklı hizmetler sunmayı;
Öğrencilerin topluma katkı sağlayan projelere katılımını teşvik etmeyi amaçlar.
Bilgi paylaşımı noktasında İl ve İlçe müftülükleri, İl ve İlçe Milli Eğitim müdürlüğü ve sivil toplum kuruluşları ile ilmi ve akademik toplantı, seminer, konferans vb. programlar düzenler.

ESOGÜ İlahiyat Fakültesi Uluslararasılaşma Politikası

Fakültemiz küresel ölçekte tanınan, yenilikçi, araştırma odaklı ve kültürel çeşitliliği destekleyen bir eğitim kurumu olmayı hedefler. Öğrencilerimizin ve akademik personelimizin uluslararası deneyimlerle zenginleşerek dünya vatandaşları olmalarına ve küresel sorunlara çözüm üretmeye dahil olacak yetkinlikler kazanmalarına katkı sağlamayı amaçlar. Bu amacı gerçekleştirirken etik değerleri, erişilebilirliği, evrensel kapsayıcılığı ve sürdürülebilirliği temel değerler olarak benimser. Uluslararasılaşma sürecini etkili ve verimli bir şekilde yönetebilmek ve sürdürebilmek için fakültemiz:

Akademik işbirliklerini güçlendirerek, uluslararası üniversitelerle ortak programlar ve projeler geliştirmeyi;
Öğrenci değişim programlarına katılan öğrenci sayısını artırmayı;
Akademik personel hareketliliğini arttırmayı; öğretim üyelerimizin uluslararası konferans, seminer ve araştırma projelerinde aktif rol almasını;
Müfredat ve eğitim içeriğini uluslararası standartlara uygun hale getirerek, global perspektiflere sahip mezunlar yetiştirmeyi;
Dil yeterliliği ve eğitimini önemseyerek, öğrencilerimizin ve akademik kadromuzun yabancı dil yetkinliğini artırmayı;
Kültürel çeşitlilik ve uyumu destekleyerek, çok kültürlü eğitim ortamları oluşturmayı ve uluslararası öğrencilerimizin kampüs hayatına aktif katılımını;
Kalite güvence ve akreditasyon süreçlerine odaklanarak, fakültemizi uluslararası kalite standartlarına uygun hale getirmeyi ve bu standartları sürekli olarak geliştirmeyi hedefler.